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Intec cumple 40 años unida a la excelencia


Bethania Apolinar
bethania.apolinar@listindiario.com
Santo Domingo
ÁREAS FUNDAMENTALES
LA INSTITUCIÓN HA APORTADO AL PAÍS 25 MIL EGRESADOS DE GRADO Y POSTGRADO, SIENDO UN MODELO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR DOMINICANA
El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec) ha aportado al país unos 25 mil profesionales en diferentes áreas, en sus 40 años de trayectoria, dando impulso a los fundamentos que le dieron origen en términos de excelencia académica, innovación, investigación y aprovechamiento del tiempo.
Su oferta académica tiene tres fuertes áreas: las ingenierías, los negocios y ciencias de la salud. Otras ofertas tienen características muy propias, la ciencias básicas y ambientales es única en el país, y las ciencias sociales y humanidades, que no tienen el corte tecnológico de la institución.
Su rector, Rolando Guzmán, define al Intec como una universidad innovadora, y dice con cierto orgullo que las autoridades de la institución educativa consideran que tienen la obligación de ser una especie de modelo para la educación superior de República Dominicana.
Como parte de esa innovación, el Intec puso en funcionamiento un laboratorio de Nanotecnología, el cual se concentra en investigaciones sobre nanomateriales funcionales para almacenamiento de energía y tratamiento de aguas contaminadas.
Asimismo, en ciencias de la salud, que es una de sus áreas fundamentales, fue inaugurado este año un laboratorio de simulación médica, mediante el cual los estudiantes pueden observar el comportamiento del cuerpo humano, con sistemas computarizados.
Otro de los elementos innovadores del Intec es que instauraron en la República Dominicana un proceso de admisión con estándares internacionales.
“La prueba que tiene que pasar un estudiante para entrar a Intec es la misma que tendría que aprobar para entrar a universidades de clase mundial de los Estados Unidos o de otros países”, expresó el rector al participar en el Desayuno de LISTÍN DIARIO.
De acuerdo a Guzmán, alrededor del 70% de los bachilleres que se someten a la prueba de admisión de Intec la supera; y por lo regular el 30% de los estudiantes que no logra ingresar a esa universidad es por su baja formación en matemática y comprensión lectora.
“Todo el que está dispuesto a trabajar duro y dispuesto a invertir su tiempo en la forma en que se exige en Intec puede tener una carrera exitosa”, manifestó el rector, quien a esto atribuye el bajo índice de deserción que registra esa academia, el cual ronda el 20%.
Pionera De la mano con la innovación, Intec fue la primera universidad que puso en funcionamiento un Centro de Estudios de Género, el cual arribó a sus 25 años de actividad.
“Este centro nació en un momento en que muchos de los problemas que hoy están en el día a día son reconocidos como esenciales, cuando muchas instituciones todavía no se habían per- un centro para estudios de eso en particular”, agregó.
También fue la primera universidad en desarrollar programas junto a universidades del exterior, y en ofrecer la carrera de ingeniería industrial. Se ha destacado por ofertar carreras vitales para el país. La mecatrónica e ingeniería aeroespacial son parte de un conjunto de disciplinas que ofrece Intec al margen de la rentabilidad que representen para la institución.

ESTUDIANTES DE VARIOS PAÍSES

De los 25 mil egresados de Intec, el mayor grueso corresponde al área de las ingenierías (40%), salud (30%), negocios (20%), y el 10% restante corresponde a las demás disciplinas.
Entre su personal cuenta con 480 docentes, de los cuales una buena parte son a tiempo completo o a medio tiempo. Uno de cada cuatro académicos de Intec tiene un grado de doctor, cuando en el país es dos de cada cien.
Esta universidad se ha mantenido con una matrícula estable de cinco mil estudiantes dominicanos, de Haití, Estados Unidos y otros países. El centro está inmerso en un proyecto de planificación estratégica.

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